Manfaat Bermain Peran dalam Perkembangan Sosial Anak

Manfaat Bermain Peran dalam Perkembangan Sosial Anak

Dalam dunia anak-anak, bermain bukan sekadar aktivitas hiburan. Lebih dari itu, bermain merupakan cara alami anak belajar tentang dunia di sekitarnya. Salah satu bentuk bermain yang sangat kaya manfaat adalah bermain peran (role play). Aktivitas ini tidak hanya menyenangkan, tetapi juga berperan penting dalam perkembangan sosial, emosional, dan kognitif anak. Bermain peran memungkinkan anak mengeksplorasi …

Continue reading →

Menstimulasi Kreativitas Anak melalui Seni dan Kerajinan: Panduan Praktis untuk Orang Tua

Menstimulasi Kreativitas Anak melalui Seni dan Kerajinan: Panduan Praktis untuk Orang Tua

Di era digital yang serba instan, kreativitas menjadi salah satu soft skill paling kritis untuk kesuksesan masa depan anak. Menurut laporan World Economic Forum 2025, kreativitas akan masuk 3 besar keterampilan paling dibutuhkan di dunia kerja. Kabar baiknya: seni dan kerajinan tangan (craft) adalah media paling efektif untuk mengasahnya sejak dini! Artikel ini membahas strategi praktis orang tua dalam memanfaatkan seni dan kerajinan …

Continue reading →

Melatih Motorik Kasar Anak melalui Permainan Sehari-hari: Panduan Praktis 0-6 Tahun

Melatih Motorik Kasar Anak melalui Permainan Sehari-hari: Panduan Praktis 0-6 Tahun

Data Riset Kesehatan Dasar (2023) mengungkap 1 dari 3 anak Indonesia mengalami keterlambatan perkembangan motorik kasar. Padahal, kemampuan dasar seperti berjalan, melompat, dan melempar adalah fondasi kemandirian, kepercayaan diri, dan kesiapan sekolah. Artikel ini membongkar cara mengubah aktivitas rumah tangga biasa jadi motorik booster menyenangkan, dilengkapi panduan usia, troubleshooting, dan kolaborasi dengan sekolah. Apa Itu Motorik Kasar & Mengapa Kritis …

Continue reading →

Manfaat Bermain di Luar Ruangan bagi Kesehatan Anak: Solusi Alami di Era Digital

Manfaat Bermain di Luar Ruangan bagi Kesehatan Anak: Solusi Alami di Era Digital

Di tengah maraknya gawai dan indoor entertainment, hanya 35% anak Indonesia yang bermain di luar ruangan setiap hari (Kementerian Kesehatan, 2023). Padahal, penelitian Harvard T.H. Chan School of Public Health membuktikan: anak yang rutin bermain luar ruangan 42% lebih rendah risikonya mengalami obesitas, 27% lebih kreatif, dan mengalami peningkatan fungsi otak hingga 20%. Artikel ini mengungkap manfaat holistik bermain alam bagi fisik, mental, …

Continue reading →

Mengembangkan Rasa Ingin Tahu Anak Melalui Eksperimen Sederhana: Panduan Praktis untuk Orang Tua

Mengembangkan Rasa Ingin Tahu Anak Melalui Eksperimen Sederhana: Panduan Praktis untuk Orang Tua

Rasa ingin tahu (curiosity) adalah mesin alami pembelajaran anak. Menurut penelitian Harvard University, anak-anak usia 2-5 tahun mengajukan rata-rata 100+ pertanyaan sehari sebagai bentuk eksplorasi dunia. Sayangnya, sifat alamiah ini sering memudar seiring bertambahnya usia. Artikel ini membahas cara membangkitkan kembali rasa ingin tahu melalui eksperimen sains sederhana di rumah – tanpa alat mahal atau gelar sarjana! Mengapa Eksperimen Sederhana …

Continue reading →

Belajar Sambil Bermain: Permainan Edukatif untuk Anak yang Seru & Mencerdaskan

Belajar Sambil Bermain: Permainan Edukatif untuk Anak yang Seru & Mencerdaskan

Anak-anak belajar paling efektif bukan melalui instruksi formal, tetapi melalui kegiatan yang menyenangkan dan menarik. Inilah esensi dari belajar sambil bermain. Konsep ini bukan sekadar tren, melainkan pendekatan penting dalam perkembangan anak usia dini. Permainan edukatif menjadi jembatan sempurna untuk menghubungkan kesenangan dengan proses pembelajaran, menstimulasi berbagai aspek perkembangan anak secara alami dan positif. Mengapa Belajar Sambil Bermain Begitu …

Continue reading →

Copyright © 2025 Grotima